自学英语的方法 自学英语的方法英语作文

2025-05-08 10:21

有没有零基础学习英语比较好的方法和视频

确切的说 学英语还是要选择性价比高的,价格便宜不一定合适

j样学英语 中外教结合 适合零基础 初级的

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如何自学英语

对于初中级英语学习者我特别英语简易读物,读的材料要浅易,故事性要强,读的速度尽可能快一些,读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。

学习英语是一个勤能补拙的学科,只要坚持用正确的方法学习,成绩会有明显的提升。英语属于语言类学科,勇敢的发声,多读多听。

22.了解英语学习的障碍(从大到小) 汉语干扰:因为是不同的思维体系,根深蒂固的汉语会影响到英语学习 解决方案:尽量营造全英文学习环境,听说读写全方位,尽量用英语思考,这是最难的。 自信心:很多人不敢开口说英语,怕犯错误,怕丢脸 解决方案:其实不用怕,我们又不是说英语,说不好很正常的,没人会笑话;英语是很简单的语言,只需要2岁小孩的智商就可以学好。 毅力:任何事情都需要毅力,学习英语也不例外,而且英语这东西,就需要每天不断联系,日积月累,才能学好。 解决方案:没有,只能靠兴趣和自律。 英语好的标准 尤其不要把考得好当成英语好的标准,能考满分的数都数不清。 解决方案:英语是门语言,只能用沟通的顺畅来做为标准。 学校教育:只会用中文交英语的老师,多半都不怎么样,所以想学好,还得看自己。解决方案:记住,人才都是自学成才的。 是不是觉得很难学啊?那么,怎么能营造全英语学习环境?怎么能加强自信?怎么能保持旺盛的势头啊? 我们一一来解决。

1. 听力

2. 阅读

孩子读的时候出现不认识的单词,可以有几个方法来解决。

2)使用智能笔查词。

在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。

3. 设置母语语言环境

其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带智能笔,看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译,做到有问必答,像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。

家长也可以开启疑问模式,唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如,我们看到草莓,可以问问孩子,草莓用英语该怎么说呢?让孩子成为爸爸妈小老师。孩子会的可以直接教,让孩子增强自信心,孩子不会的可以用智能笔把中文翻译成英文跟爸爸妈妈一起来学习。

英语学习需要在兴趣的下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来,无需课外补习班,无需英语专业的爸爸妈妈,只要使用合适的学习工具,利用好每一个能创造母语语言环境的机会,每个孩子都可以学好英语!

学习英语的方法

首先是要从单词开始学习、记忆,这是所有人都不能跨过的栏杆,没有单词的奠基,后面就不能建成高楼大厦。从课本单词开始每天固定记忆一定数量单词,也可以借助app方便设备上学习。

1,选定一套合适的教材,从头开始。建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得。放下架子,从最基础的东西开始吧。

2,制定,稳步推进。按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等。

3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子。只要有进步,就要开心。不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱。

4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强。保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。

5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的。

6,不耻下问。非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。

7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些。记住,既然你选择了学习英语,就要坚持下去,否则我们今天谈的都是在浪费时间。

8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!

9,祝你学习愉快

逻辑一:耳朵为先

当你决定认真去学习英语,件要做的事情不是去买一本语法书,而是训练自己的耳朵,去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。

逻辑二、不要总想着去翻译

跳过在脑海里翻译成母语这一步,才能学会直接用英文去思考,否则你永远只是在练习“翻译”而已。

多背单词,多看自己感兴趣的读物和电影电视英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。智能笔内置了课本所有语音资源,教材原声发音歌曲自然也是标准的。如果孩子听不懂单词,先用智能笔的词典扫描功能,查出单词的意思,模仿音频的发音,在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌,也不怕伤眼睛或是分散注意力了。剧,当然要是全英文的,培养语感很重要。建议报考一门英文考试,目的不是一定要拿什么证,而是在准备考试过程中你会感觉到自己有非常快的提高。也是一种激励法吧!

记得背单词,做阅读,坚持练听力、几天写一篇作文再平时多记一些好的句型和词组。要是时间充分就在练练口语!认真的做下去吧,成功在于行动,祝你成功!

人气挺旺啊。

呵呵,新概念吧。一共四册,不多。学英语切记教材选择不要太多太杂。

册好好学,册涵盖了初中三年和高一一部分的语法,听说读写等内容。也能培养英语学习的兴趣、千万别觉得册简单,一眼看过去觉得什么都会。用简单的词汇里讲了很多实用的语法。其实正常的沟通与交流学好册完全够用的。

我这边有新概念整套的网络课堂,新东方出的。很有用。英语学习自学还是比较困难的。结合老师从基础的慢慢讲起。领悟起来很快。册都是简单的对话。慢慢用简单的东西去接触语法、时态、动词等。学初高中的教材太慢了。考试不考试的学习内容都是一样的。

呵呵、要的话联系我吧,可以跟我提问什么的。

也可以再参考参考别人的意见。

加油。

很简单,百度一下 ChinaExpatForum 和老外多点交流。随便写些什么东西,练习语感。语感好了,英语就自然好。有真人交流,学习英语就有了兴趣。

建议先增养学习英语学兴趣吧,兴趣是的老师

多看英语广场

你一个地址,保存在我的基本资料中,点击我的名字就可以看到了。有很多英语学习方法,英语学习资料,还有很多英语学习用品 。

自学英语从哪里开始学?

逻辑三、 使用基于遗忘曲线的间隔记忆法

英语属于语言类学科,勇敢的发声,多读多听。学习英语是一个勤能补拙的学科,只要坚持用正确的方法学习,成绩会有明显的提升。

! 在基础阶段后期,或高年级,要努力背诵名篇,比如说,背50-100篇。无论从语言还是内容来说,这都是精华。背熟了,对了解西方文化,对研究文字的运用都有好处。

语言学习要达到好的学习效果,要设置一个母语语言环境,尽力调动学习英语的兴趣。

可以从三方面讲解如何营造轻松的英语语言环境:

1. 听力

英语语言学习的四大领域: 听说读写,其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。

2. 阅读

家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。

在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词,猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。

3. 设置母语语言环境

其实生活中有很多母语环境,比如产品说明书、超市标识、机场指示牌,孩子想学习英语其实到处都是语料。

想学习英语首先从音标开始,只有学会音标、认识英语字母,才有利于后来单词的拼读与记忆,所以这个基础一定要打好来,其次就到记忆单词,以及开始阅读文章,口语、听力。

如何学习英语的好方法有哪些?

胡壮麟

1.明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通,学习他们的文化。 有两套思维体系(英语和和汉语),享受其中的乐趣 能看懂英文电影、阅读英文书籍等。 大学毕业有更大的机会进入外企,获得高薪工作 如果以后创业,便于和外国企业沟通。 可以在考试中获得高分,得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬

33.如何自学英语可以从美剧入手,学剧中人物的对话,发音,表达。才能学好英语?

准备充分:词典、录音机和磁带、英语教材,一个都不能少! 单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等 解决方案: 1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行 2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。 语法和句型:解决方案:靠学校老师交的方法就基本可以解决了。 听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。 解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。 说:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。 读:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。 写:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。

END

结束语

总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进,切记切记是海量阅读,多读英语课外读物。以上的是大多数人都知道的,一下是大多数人都不知道的。

培养兴趣和成就感积累是学好英语的关键。

海量阅读-再次强调,最最重要,多读英语课外读物。

英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,可以积累你的自信心和成就感。

朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。

注意音标,找出规律,可以帮助记忆单词。

英语学习环境,尽量不要用中文去解释英文,阅读纯英文文章,字典高中后也可以用全英文的。(适合高中以后)

改造你的面部肌肉,因为人的脸是不适合说英语的,方法是发音要把口长大,要尽量模仿原音。

勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。

同样,什么时候把录音机听坏了,听力也好了。

什么时候你能把以上都做到了,英语考试就都能考99分以上了。

每个人都适合自己的学习方法,以上的方法只能做为参考,希望能对你有所启发。如果能做到,你的英语水平已经高出同龄人很多了,同时可以在考试中获得高分。平时学习,录音机和课外读物是的帮手,我这里有很多,等我放寒,我就带回去给你。学习英语很艰苦,也充满乐趣,肯定会遇到挫折和失败,只要习惯于挑战失败,就没有什么可以把你击倒。试想一下,有一口流利的英语是什么感觉。好好努力吧,英语很简单的。表达能力有限,只希望这篇没太多头绪的文章,能帮你把英语学好。

准备充分:词典、录音机和磁带、英语教材,一个都不能少! 单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等 解决方案: 1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行 2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。 语法和句型:解决方案:靠学校老师交的方法就基本可以解决了。 听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。 解决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。 说:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。 读:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。 写:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。

自学英语口语有哪些方法和技巧呢?

家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。如何选择难度相当的绘本呢?孩子在读英文绘本的时候,有个five finger rule的标准,也就是说保证孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致,孩子读起来才会更有兴趣。

自学英语还是要讲究一些技巧才能有效地提高口语水平。

1.收听英语气象报告

首先尝试影子跟读法

跟着原录音延迟1-2个单词的节奏进行跟读,这个方法对于模仿纠正发音和语调,培养语感还是很有效果的。

如果英语基础比较很多单词不会读,即使会,也怕自己的发音不标准。

这时,词典笔就派上用场了。

“人教畅读”内置的口语评测引擎和中高考口语考试的评测引擎一模一样。

这就意味着每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。

长期使用就会适应了这样的练习,在日常的口语练习都已中高时期心态面对,英语口语就能发挥出的水平。

这样一来,就算离开了学生时期在校学习,在家也能轻松高效学习英语,练习英语口语。

自学新概念英语的十个方法

学习外语,从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里,一定要具备良好的国学基础。

1.不看书,听录音。连听三遍。关注听不懂的地方,在纸上做出标记。

很多家长会问,学好英语,只要—本教材就足够了吗?教材只是语言学习的一个起点,应对低年级的语言考试,基本足够。但想要深入学习语言,仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学了很多本教材,却依旧有不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好的学习效果,要想方设法给孩子设置一个母语语言环境,尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三方面讲解如何为孩子营造轻松的英语语言环境。2.打开书,看着译文,再听一遍录音,争取听懂。

3.阅读文章。结合参考书,分析句子,力图读懂。结合上下文猜生词的意思,不能查字典。

4.摘出所有生词,集中学习。

5.朗读全文,连续三遍。

6.有选择地做课后题。

7.看着译文,背诵英文。再苦也要坚持到全文结束。回忆不起来的地方,做出标记。

8.重新阅读原文,学习刚才没有背出来的地方。

9.重复第七步。

10.绘声绘色、表情夸张地朗读原文, 连续三遍。

英语要怎么学习

学习英语,就是要学习英语特有的表达方式。吕叔湘先生说过,英语是英语,汉语是汉语。这个提法相当尖锐,意思是告诫学生,要分清英语与汉语的表达方式,不要把二者混同起来。林语堂先生也一再强调过英文的表现法,并饶有风趣的说,在英文里只有“花闻香”,没有“花香”。

英语学习方法:背单词,进行听力训练,写作训练等。

不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三,四十本才会体会到学英文究竟是怎么一回事。

记忆简单单词;加强听力训练;多做写作练习;制定学习;先学会音标;口语练习;学习英语语法;听英文歌曲;选择英语教材;通过网络自学英语。

记忆简单单词:可以先背26个英文字母。对于成年人来说,可以尝试在此基础上学习语音,记忆单词。很多人可能觉得背单词是一件枯燥的事情。对于英语学习来说,背单词是必不可少的一步。所以,要想学好英语,一定要背很多单词,并且坚持背下去。

加强听力训练:学英语是为了说,而说的前提是多听。所以,想自学英语,从零开始,一定要多听英语相关的东西,比如英文歌,英文电影。但不要只是“三天打鱼两天晒网”。你要有毅力和恒心,遇到困难不要放弃。

做写作练习:想要一开始就学好英语,大量的写作练习自然是必不可少的。可以结合听力,边听边记下听到的内容。同时,你可以每天坚持用英语写一篇简短的日记,把每天发生的事情写下来。这样,你不仅可以养成观察生活的好习惯,还可以提高写作能力。

对于那些从零开始免费学习英语的人来说是相当有益的,可以让他们在一段时间内取得优异的成绩。

制定学习:一般来说,你应该每天至少花一个小时自学。多听多看英语广播和纪录片。(播出纪录片的播音员和纪录片的配音都是专业人士,发音会比较标准。)

先学会音标:学音标相当于学拼音。我们学汉字的时候,都是根据拼音来学的。音标相当于英语单词的拼音,学习音标就可以知道每个单词的发展。现在网上有很多适合零基础学习音标的教学视频和手机app,有清晰的音标讲解和发音教学。

口语练习:练习英语口语的方法是看一些情景喜剧,模仿演员的发音,多参加一些可以说英语的场合,在生活中多使用英语交流。不要怕犯错,不要怕不标准。

关于英语学习

危东亚

英语们讲解英语学习方法

你英语不错的,初中生达到这个水平相当可以的

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学英语就要无法无天,要天不怕地不怕。

学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。

光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上,阅读首先是吸收知识,吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述:“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。

既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会,也要抓住“习得”英语的机会,后者指学会自己主动听广播听录音,看电视看录像,读书报读,与英语者用口语和书面语交流。

模仿英美人的语音语调,但不必一味追求洋腔洋调,重点应放在发音正确,吐字清楚,表达自然。大胆张口,有时不免背诵,以至自说自话。

阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词,多查词典,了解其意义和用法。

做任何事都要掌握其规律,学英语也一样,因此,看一两部浅易的语法书何乐而不为?

王佐良

通过文化来学习语言,语言也会学得更好。

语言之有魅力,风格之值得研究,主要是因为后面有一个大的精神世界:但这两者又必须艺术地融合在一起,因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

文体,风格的研究是有实际用途的,它可以使我们更深入地观察英语的性能,看到英语的长处,短处,以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用,一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。

周珏良

对于翻译的步骤我有以下看法;(1)。先逐字逐句译出,不要少掉什么东西,不避免某些翻译腔。(2)。抛开原文,只看译文,依原文风格(简练,沉郁,俏皮等)修改译文文字。这时会发现好多问题,往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。(3)。再对原文,看看走了意思没有。(4)。放几天甚至几星期后再看。这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得,觉得还顺当的许多地方,现在都通不过了,需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改,一般说译文就可以拿出去了。

要理解一国的文化就要读些历史,文学,包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书,开始读《三字经》,〈〈千字文〉〉,〈〈百家姓〉〉,此外还要读〈〈千家诗〉〉或〈〈唐诗三百首〉〉,也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗,目的与此类似。

何其莘

用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界,因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的学生来说,要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度,但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中,我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。

首先要选好难易程度适中的原文书籍:一般以每页(大32开)不超过八个生词为宜。其次是阅读方法:要像读中文那样快速浏览,不默读,不查字典,更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词,要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读,而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去,几个月,半年之后,肯定会看到成效。

胡文仲

学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。

说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和自己讲。例如,可以把自己想说的话录下来,然后再放出来自己听。

要多用词典,多用英语词典。如果读词典读的津津有味,就说明学英语已经上路了。

英语具有较好的基础以后,通读(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。

丁往道

要注重写的练习。强调听和说,听,说领先,是对的;经常阅读,大量阅读,也是必要的。但对于排在“四会”末尾的“写”,千万不要认为它可有可无。“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文,就得思考内容和观点,组织材料,安排层次,斟酌词句,这是极好的锻炼。而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些,因为可以考虑和修改。这对提高语言质量十分有益。

要关心文化。人都应关心文化,主修英语或别的外语的朋友们更要注意对文化的学习和钻研,因为在外语上用很多时间,可能会忽略文化的学习,结果是对所学语言的情况和文化特点知道得多,而对的文化特点知道得反而少。文化源远流长,有很多宝贵的成份,我们应该珍视这份遗产,努力予以发扬光大。

张中载

学语言光听不说,光读不写,是学不好的。现在,有不少学生只知戴着耳机听英语,埋头读英语书,却不开口朗读,背诵名篇,名段,不开口练着说英语,也不动手做笔头练习,写英语文章。只有语言的“输入”(通过听,读吸收语言),却无语言的“输出”(通过口头和笔头表达思想,应用学到的语言),是学不好语言的。

学语言同学文化分不开。通过语言学英语的文化,通过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章(历史,文学,传记,科技,经济,,军事等),在提高语言水平的同时增长各种知识,并学到另一种文化的精华。

梅仁毅

要学好英语,就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时,兴奋不已,立即记住,这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣,难以在语言学习中登堂入室。

学习英语从一开始就要重视语音,语调。发音,语调,重音,停顿,不求完美,但要基本正确。否则,将影响听力及口语,从而是语言失去交流的功能。

吴冰

学习外语和学习任何知识一样,是不能投机取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恒的决心。

语言是有声的,因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确,别人才能听懂你的话,同时也便于你通过“听”来学习新的知识。

我们常说的“英语基本功”包括听、说、读、写这四个相关的方面,学习时要尽量平衡发展,如果其中一项过,会从总体上影响外语水平的提高。如今仅电视一个渠道就有许多“听”的节目,可“读”的书更多。至于“说”和“写”完全可以自己练习。没有人对话,可以采用英语思维的办法跟自己说。“写”这可以通过记日记来提高,一天记一件事,可以写“听”到或“读”到过的,这样就复习了从“听”和“读”中获取的语言知识。

学习外语“懂得了”不等于“掌握了”。如对人来说,理解she和he二字并不难,但用起来却每每出错,因此要常练、多练、反复练。

语言是与文化紧密联系的,不了解英语的历史和文化,即便能说英语,在交流中也难免产生误解和其它困难。

学英语除了肯下功夫外,还要动脑筋总结英语特点,比较英语和汉语的“同”和“异”。看到了“同”有助于提高学习效率,不过,需要注意学习和掌握的还是“异”的部分。

要想学好英语,得不怕麻烦勤查外国人为初学者编写的单语词典,因为使用双语词典时,大多数人常图方便只看中文,而英语解释不但更加准确,而且通过看英语解释还能复习常用词汇和表达法,可谓“一箭双雕”。

陈琳

在没有语言环境的情况下,外语是不可能“习得”的(但作为一种教学手段,必须尽量创造习得,只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童,更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说:“人咸谓板桥读书善记,不只非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千万遍。舟中,马上,被底,或当食忘匕著,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?”一代尚且如此,何况我辈凡人,更何况他背的大概不是外语。

一般学习外语的,都知道有所谓“精读”和“泛读”。殊不知,在听、说和写这其他三“会”上,也都要作精和泛的工作。说的啰唆些:要有精听和泛听、精说和泛说、精写和泛写。精泛两种功夫相辅相成,缺一不可。

学习语言,在读、听、说、写四会中,固可因工作的需要而有所侧重,但还是能全面掌握。英国16世纪思想家培根曾说:“读书使人充实,交谈使人机敏,写记使人”(这里交谈包括听和说)。可以看出,学会读、听、说、写一种语言,不仅是掌握语言能力以作为工具的问题,更加关系到一个人素质的培养。

刘承沛

学英语的成败,在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。阅读的语言材料最容易得到,因此我们应该多读书,读各种有用的书,好书。

朗读和听写是学外语最有效的训练方法,基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。

及早学会用英-英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义,只给对等词,而两种语言的词汇并不是可以完全对等的。

改革开放以来,学习英语的人越来越多,学习的客观条件也在不断改善。但是,学习的人在主观上还存在一个问题,就是不够自觉注意英语特有的表达方式,结果自己所掌握的英语质量不高,或可说毛病不少。

大家都说要学“地道”的英语。所谓地道英语就是英语特有的表达方式。从这个角度看来,地道英语并不是什么玄远的东西,在我们日常接触的英语里就有,在许多课文里就有,在不少录音里就有,就等我们去发现,去学习。

然而,要发现和学到地道英语,也就是英语特有的表达方式,不是一下就做得到的。首先,要学会分辨什么是英语特有的表达方式。对于我们人来说,英语作为一门外国语,其中必然有许多难点和特点。这些难点和特点理应受到重视,但是说来奇怪,中

国学生往往忽略过去,不予重视。

这个现象主要是由于缺乏正确指导。正确指导可以来自两方面:一是教师,二是参考书籍。对广大自学英语的人来说,借助参考书籍尤其重要。参考书籍,如词典、语法书、用法书以及讲作文修辞的书,都会告诉我们在学习和使用英语时应当注意什么。我们如果把从参考书籍学到的知识应用到听说读写实践中去,常作英汉对比,日积月累,最终就不但能辨别出而且能掌握住英语特有的表达方式。

高厚坤

一般人查词典为了弄懂词的意义,而有些人却把字典当作有趣、消闲的读物。据多位作者所述,钱钟书先生就是这样一位读者。他把重的拿不动的大辞典挨着字母逐条细读;他在漫长的旅途上手捧一本别人认为“索然寡味”的英文字典,怡然自得的读了一个月;他在去英国的轮船上以约翰逊博士的《英文词典》伴随,深得其中的乐趣,自称趣味之深,有不足外人道者。我想如果我们有这种精神钻研一本英文词典,我们在许多方面都会有很大的长进。

林语堂曾眷恋《简明牛津辞典》和《袖珍牛津辞典》,称之为“枕中秘”。他认为这两本词典对词的取舍是根据读者的需要,同时又把词当做活的材料,举出实例,十分有用。其实,随着辞典编撰学的发展,几十年来好的英文词典层出不穷,尤以供母语为非英语的读者用的学习词典(learner's dictionary)不断出现为最。例如《牛津高级现代英语词典》、《朗文当代英语词典》、《钱伯斯大众英语学习词典》、《柯林斯精选英语词典》等等---释义深入浅出(“朗文”释义所用词汇约2,000个),例证精当深度,语法简明扼要,辨析饶有情趣。对英语学习者来说,其实用性已超出了林语堂的枕中秘。你不妨取其一二当作读物,读到不忍释卷。,甚至须臾不可离,那么语言也就学到手了。其中“柯林斯”最浅近,“牛津”、“朗文”有双解本。

熊德倪

学习英语(或任何一门外语)没有任何捷径可徒,老想找捷径的人是永远学不好的,要想学好必须定下心来打一场持久战。

不要忙于“对口”(学专业英语)。如果基础没有打好,甚至英语还没有入门想学好专业英语是不可能的。

我总喜欢把学习英语比作一场围攻战。被围攻的是你脑子里的母语,攻打这个堡垒的是英语大军。你指挥攻破一道又一道防线,直至拿下你头脑中这个顽强堡垒---母语。

学英语每人都有自己的特点和方法,但有一点是共同的,那就是每个人都必须要有大量的实践,都必须在听说读写方面下苦功夫。

要从阅读中学到好的,地道的英语,我们不防读细一点甚至对好的句子、段落加以背诵。但阅读不应该只限于写一些漂亮句子,更重要的是得到知识,不仅是专业知识,而且是广泛的人文知识,这是学好英语的关键所在。

在50年代初我提出要“read for rmation.”因为当时材料少得可怜。现在摆在我们面前的是一个广阔的阅读天地,因此我提出要“read for pleasure.”当你达到这个境界,你会发现你的一切问题都迎刃而解,再也不会为“如何学好英语”这个问题而苦恼。

秦秀白

好学生都不是在课堂上由老师“教”出来,而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言,不要把“宝”都押在课堂教学上,而要靠自学。We live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。诚然,你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己:这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下,“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书,去请教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一辈子都在学英语。

要读大量的英文。就英语学习而言,一部英文其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与的冲突和调和。走进一部英文,你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了,还愁没有东西可学?经典作品要读,写得好的当代通俗也要读,因为后者的语言更新鲜,更有时代感。

陶洁

学习英语跟做任何学问一样,没有捷径可走,不下苦功夫是不行的。

学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿,一定会有收益。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物,培养对英语的感性认识,了解英语的文化背景知识。如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来,那对以后写地道的英语会有很大的好处。

学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用自己学到的东西。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式,而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。

黄源深

大量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小,拘泥于短文章上的“精耕细作”,产生不了语感,因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良。

写作最能使人感到英语学习上的不足,最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是(学生)写出来的,不是(老师)改出来的,多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事,一不坚持就会放弃,因而需要毅力。写作应辅以大量阅读,写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

英美人都反对背字典,因而对说本族语的人来说,良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复,直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了,生活在汉语语言环境里,英语的阅读量往往不足,难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此学生的词汇量往往偏小, 对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生(如大三学生)不妨背一背词典,细水长流,不要贪多,贵在坚持。背的同时要不忘阅读,使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多,学习者便有豁然开朗的感觉。

在稳固学校英文的同时 朝口语的方向前进

如何自学英语?

其次是听力,听力可是英语的重头戏之一,听不懂英语将直接影响你的口语。可以自己私下多看一些英语电影、听广播、听歌曲。

然后是口语方面,一定要敢于大声的朗读,其次就是勇敢的走出去,多跟人用英语交流,只有身临其境才能锻炼自己的表达能力。

是阅读与写作。能够出口成章的人一定是肚子里装了不少墨水的人,阅读与写作是相辅相成的,多阅读多借鉴多练手,只有积累到一定水平才能写出的文章。

“英语自学的方法:就是要熟悉26个英文字母;其次1)根据上下文,根据图猜词。,学习音标;学习语法,做到多看,多读,多练,多造句子;同时,持之以恒,保证每天学习,养成多开口,多练习的好习惯

学习一门语言,相应的语言环境很重要。 在家自学英语,可以通过看美剧、看英文、看英文报纸来为自己营造一个英文环境,这样可以让英语渗入到你的生活中,对你学习英语很有帮助。 ,就是要学以致用了。 学英文,不能进行实际应用,就白学了。

觉得自学英语不是不可能,是因为有很多人不能坚持到学习英语,这个过程非常的,时间长,所以要考验一个人的耐力和一个人坚持 简易读物对打好基础极有用,要多读。 一是数量要多,至少读四十本。二是要重复读,选出十至十五本,读三遍,读到许多问题印在脑子中。设想一下,别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来,如果我们能把这些表达方式掌握住,能够表达多少内容不懈的努力,如果能从始到终一直坚持不放弃的话,一定可以通过自学完成英语的学习

自学英语最重要的,就是背单词,还有听听力,想要自学英语成为一个英语大神,那么就要多注重的是阅读能力,还有听说能力。

可以买一些英语书,自学英语的书,在网上听听老师讲课,再看看英语电影,相信能够运用好英语,

现在英语中的学习方法总结如下:

3.善用录音带锻炼听说能力

4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步

5.从电视,电影中学习英语

可以买些自学的书籍。和英语语音影像资料跟着影像资料学习英语。

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